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Corso di perfezionamento in


Nuova didattica per le lingue:
la metodologia CLIL



Durata e struttura

Durata: 1 Anno
Frequenza: full online con piattaforma informatica accessibile h24
Punteggio in graduatoria: secondo il nuovo aggiornamento della Tabella valutazione titoli delle graduatorie GPS 2020/2022, si attribuisce al corso CLIL la possibilità di conferisce 3 punti in graduatoria, se abbinato ad una certificazione linguistica. Nello specifico:
CLIL + inglese B2: 6 punti
CLIL + inglese C1: 7 punti
CLIL + inglese C2: 9 punti
Prove previste: stesura e discussione di una tesina a conclusione del corso su uno degli argomenti trattati
Crediti: 60 CFU
Sedi: Roma / Napoli

Obiettivi

Il corso nasce con lo scopo di istruire gli iscritti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle tecniche di insegnamento nella scuola secondaria.

In particolare si intende proporre metodologie didattiche sperimentali in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il corso consente infatti di acquisire competenze specifiche utili all’introduzione della metodologia CLIL nel progetto didattico.

Destinatari

Il corso è rivolto a docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) della scuola secondaria di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche, interessati all’introduzione della metodologia CLIL nella programmazione didattica.

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