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Nuova didattica per le lingue: la metodologia CLIL
1 Punto base. Fino a 9 punti GPS se abbinato a certificazione linguistica. Esame unico.Punteggio
Fino a 9 Punti GPS
Crediti
60 CFU
Durata
1500 ore (1 anno)
FRUIZIONE
Full Online
Insegna in Lingua, Scala le Graduatorie
Corso in Didattica per le Lingue e CLIL
Il Corso di Perfezionamento in "Nuova didattica per le lingue: la metodologia CLIL" è un percorso formativo da 60 CFU e 1500 ore interamente online. È progettato per fornire ai docenti strumenti, approcci e metodi didattici innovativi (come il Flipped Learning e la didattica multimodale) da affiancare alla pratica tradizionale nella scuola secondaria.
Il corso consente di acquisire competenze specifiche per l'introduzione della metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), che prevede l'insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi attraverso l'uso veicolare di una lingua straniera.
Fino a 9 Punti nelle Graduatorie GPS
La Tabella valutazione titoli delle graduatorie GPS valorizza fortemente l'abbinamento tra corso CLIL e certificazioni linguistiche. Il Corso di Perfezionamento da solo vale 1 punto. Tuttavia, se abbinato a una certificazione, il punteggio totale esplode:
• CLIL + Inglese B2: 6 punti totali
• CLIL + Inglese C1: 7 punti totali
• CLIL + Inglese C2: 9 punti totali
Obiettivi Formativi
Il corso forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti e metodi didattici. Gli obiettivi principali includono:
- Integrare la metodologia CLIL nel piano didattico.
- Utilizzare il Flipped Learning (Classe Capovolta) e la didattica multimodale per coinvolgere maggiormente gli studenti.
- Saper didattizzare materiali autentici in lingua straniera.
- Sviluppare competenze trasversali nella valutazione linguistica e comunicativa.
A chi è rivolto
Il corso è rivolto a professionisti dell'insegnamento che mirano all'innovazione metodologica:
- Docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) delle scuole secondarie di primo e secondo grado.
- Docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche (DNL) interessati a metodologie in cui all’insegnamento tecnico o umanistico si affianchi l’uso veicolare della lingua.
Requisiti di Accesso
Essendo un Corso di Perfezionamento post-laurea, i requisiti di ammissione richiedono il possesso di:
- Laurea Triennale;
- Laurea Magistrale o Specialistica;
- Laurea del Vecchio Ordinamento.
Specifiche del Corso
Modalità degli Esami (Esame Unico)
Il corso è progettato per agevolare lo studio e la certificazione. Il percorso si conclude con un unico esame finale scritto da sostenere interamente online, composto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati.
Piano di Studi
Il piano di studi da 60 CFU prevede un modulo formativo comune di 50 CFU, più un modulo a scelta da 9 CFU dedicato alla lingua straniera di riferimento.
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Modulo Comune (50 CFU) | ||
| Basi cognitive, motivazionali, sociali dei processi di apprendimento | PSIC-01/A | 5 |
| Legislazione scolastica | GIUR-01/A | 4 |
| Pedagogia speciale | PAED-02/A | 5 |
| Pratiche didattiche per la scuola | PAED-02/A | 4 |
| Processi specifici dell'apprendimento linguistico | GLOT-01/B | 3 |
| Principi di didattica delle lingue straniere | GLOT-01/B | 3 |
| Valutazione delle competenze linguistiche e comunicative | GLOT-01/B | 3 |
| Competenze informatiche di base | IINF-05/A | 3 |
| Didattica multimodale e creazione di contenuti multimediali | IINF-05/A | 6 |
| La classe capovolta: laboratorio di Flipped Learning | GLOT-01/B | 4 |
| Principi della metodologia CLIL | GLOT-01/B | 4 |
| Didattizzazione di materiali autentici | GLOT-01/B | 2 |
| Didattica delle microlingue | GLOT-01/B | 4 |
| Macro Modulo a scelta (Lingua d'indirizzo - 9 CFU) | ||
| Indirizzo Inglese: | ||
| Didattica del testo letterario in lingua inglese | ANGL-01/A | 3 |
| Perfezionamento della lingua inglese | ANGL-01/C | 6 |
| Indirizzo Francese: | ||
| Didattica del testo letterario in lingua francese | FRAN-01/A | 3 |
| Perfezionamento della lingua francese | FRAN-01/B | 6 |
| Indirizzo Spagnolo: | ||
| Didattica del testo letterario in lingua spagnola | SPAN-01/A | 3 |
| Perfezionamento della lingua spagnola | SPAN-01/C | 6 |
| Indirizzo Tedesco: | ||
| Didattica del testo letterario in lingua tedesca | SPAN-01/A | 3 |
| Perfezionamento della lingua tedesca | SPAN-01/C | 6 |
| Prova Finale | ||
| Esame Finale (Unico) | 1 | |
| TOTALE CREDITI FORMATIVI (CFU) | 60 | |
Domande Frequenti sul Corso di Perfezionamento
Il Corso di Perfezionamento CLIL da solo (senza certificazioni abbinate) vale 1 punto. Tuttavia, se viene abbinato a una Certificazione Linguistica riconosciuta, il punteggio complessivo aumenta in maniera esponenziale: 6 punti totali con il B2, 7 punti con il C1 e 9 punti con il C2.
Sì, trattandosi di un Corso di Perfezionamento post-laurea Universitario, per l'ammissione è necessario possedere almeno una Laurea Triennale.
No. Uno dei grandi vantaggi di questo percorso è che non prevede test scritti intermedi o esami per singolo modulo. Si conclude tutto con un unico esame finale online composto da 30 domande a risposta multipla sull'intero programma.